O estudo de erosão por partículas sólidas possui grande importância tecnológica e industrial, especialmente para o setor de petróleo e gás natural. A colisão de partículas com a superfície gera remoção de material e pode ocasionar falhas em medidores e equipamentos, diminuindo sua vida útil e aumentando os riscos de acidente. No entanto, o fenômeno erosivo é extremamente complexo de ser modelado devido ao número de variáveis que exercem influência no processo de desgaste. Grande parte dos modelos de dano existentes foram calibrados para o caso de jato impingente, porém pouco se sabe sobre a predição de erosão em geometrias mais complexas e em condições fora de suas faixas de validação.
O trabalho apresentado neste seminário tem como objetivo avaliar a aplicabilidade de tais modelos de erosão a uma outra geometria: uma junta do tipo “T” de seção quadrada. Serão mencionadas as metodologias experimentais e computacionais utilizadas na quantificação do fenômeno erosivo, as técnicas de caracterização do escoamento e os resultados encontrados.
Felipe Reis é engenheiro mecânico graduado cum laude pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, com período sanduíche na University of Bristol, e é Mestre em Engenharia Mecânica pela COPPE/UFRJ. Com formação profissional híbrida, Reis já atuou no ramo de tecnologia em meios de pagamentos, tendo trabalhado com logística, gestão de operações e planejamento e controle.
Atualmente atua como pesquisador do Núcleo Interdisciplinar de Dinâmica dos Fluidos (NIDF/UFRJ), onde gerencia projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I) e desenvolve pesquisas nas áreas de escoamento multifásico, simulação numérica, manufatura aditiva e aprendizado de máquina. No NIDF, Reis liderou o primeiro projeto de Erosão do laboratório, tendo desenvolvido junto com sua equipe experimentos e simulações numéricas de escoamentos carregados de partículas sólidas com o intuito de avaliar a confiabilidade de válvulas de completação inteligente.
Em um trabalho com o Museu Nacional, Reis recebeu o prêmio de melhor trabalho técnico do I Congresso Brasileiro de Fluidodinâmica Computacional ao abordar de forma inovadora a biomecânica de voo de um pterossauro brasileiro. Hoje, ele integra a equipe de um projeto que visa prever e diagnosticar falhas em bombas centrífugas submersas durante sua operação.
Link para o chat de bate-papo com o pesquisador Felipe Reis a partir das 16 horas: https://meet.google.com/tzr-mxeq-urq
O Tecnoversas, o podcast que apresenta as novidades da Escola Politécnica, da Escola de Química, da Coppe, do Instituto de Macromoléculas e do Núcleo Interdisciplinar de Desenvolvimento Social (Nides), estreia sua segunda temporada no dia 8 de julho. O programa, disponível sempre na primeira quinta-feira do mês no site da Rádio UFRJ e nas plataformas Speaker, Spotify, Podchaser e Podcast Addict às 10 horas (inédito) e 15 horas (reprise), vai deixar o ouvinte por dentro da ciência, tecnologia e inovação que são desenvolvidas pelo Centro de Tecnologia (CT) da UFRJ.
No programa de estreia da segunda temporada, o Tecnoversas apresenta a entrevista com Isaac Volschan, professor do Departamento de Recursos Hídricos e Meio Ambiente (DRHIMA) da Escola Politécnica da UFRJ, que explica como projeto “Monitoramento espaço-temporal da concentração de Sars-Cov-2 nos esgotos sanitários da Região Metropolitana do Rio de Janeiro como estratégia de apoio às ações de vigilância epidemiológica da Covid-19”, conhecido como Monitora Corona, contribuiu para as ações de vigilância epidemiológica da doença no Estado.
Siga o Centro de Tecnologia no Facebook/@ufrjct e no Instagram/ctufrj e fique por dentro da programação do Tecnoversas.
Serviço:
Tecnoversas – programa mensal, vai ao ar na primeira quinta-feira do mês
Rádio UFRJ – www.radio.ufrj.br
Horários: 10h, com reprise às 15h
Plataformas: Speaker, Spotify, Podchaser e Podcast Addict
O Clube da Escrita do CT também estará presente no Festival do Conhecimento: Futuros Possíveis com o painel temático “Letramentos acadêmicos: muito mais do que ler e escrever na universidade” que está na programação do dia 12 de julho, às 17h, na sala 3. O evento terá transmissão ao vivo pelo canal da Extensão UFRJ no YouTube (https://bit.ly/3An1ElJ).
A leitura e a escrita acadêmicas são temas que geram muitos debates em áreas de estudo diversas e tabus. Quais são os papéis de docentes, pesquisadores e estudantes na dinâmica dos letramentos acadêmicos? E quais são as implicações da (não) abordagem desse tema sob diferentes ângulos? Esses são alguns dos temas que serão abordados durante o encontro.
Nossas convidadas são Fabiana Esteves Neves e Danuse Pereira Vieira da Universidade Federal Fluminense (UFF), Mônica Houri da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Denise Dantas (Coppe/UFRJ) fará a mediação do debate. Participe!!
Você quer conhecer as principais contribuições dos projetos de Extensão na visão dos estudantes de engenharia? Então, você precisa assistir ao painel temático “Extensão nos cursos de Engenharia: a perspectiva discente” que acontece no dia 13 de julho, às 11h30, na sala 12. O evento terá transmissão ao vivo pelo canal da Extensão UFRJ no YouTube (https://bit.ly/3An1ElJ).
O encontro é organizado pela Coordenação de Integração Acadêmica da Decania do Centro de Tecnologia (CT) da UFRJ e tem como proposta promover a discussão sobre a experiência dos estudantes envolvidos em projetos de Extensão Tecnológica.
Nossos convidados são os estudantes de engenharia Karen Pacheco, Will Theard, João Vitor Oliveira e Rafael Ferreira. A mediação da conversa ficará por conta do professor Sidney Lianza da Escola Politécnica da UFRJ. Esperamos por você!
No dia 15 de julho, às 14 horas, o Clube da Escrita traz a professora Carolina Alonso, do Departamento de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da UFRJ, para conversar sobre “Revisão da literatura e estudos de revisão: como, para que e quando fazer?”. A live terá tradução simultânea em Libras e transmissão ao vivo pelo Facebook/@ufrjct e no canal do Centro de Tecnologia no YouTube, https://bit.ly/youtubedoct.
O encontro irá abordar os conceitos que definem um estudo de revisão com suas aplicações e alguns dos desenhos comuns. Frequentemente, alunos de graduação e de pós-graduação têm dificuldade para diferenciar um estudo de revisão, que é uma pesquisa com dados secundários de revisão da literatura. E, independente do trabalho, TCC, dissertação, tese ou artigo, é obrigatório conter um capítulo da revisão da literatura sobre o assunto estudado.
A proposta da live é oferecer informações para que estudantes e pesquisadores possam discernir a diferença entre os tipos de revisão e possam desenvolver com mais tranquilidade esse tipo de trabalho. O encontro será mediado por Priscila Blasquez, doutoranda pelo Programa de Engenharia de Produção da Coppe.
O Clube da Escrita é uma iniciativa da Coordenação de Integração Acadêmica do CT em parceria com a Associação de Pós-graduandos – APG/UFRJ, as representações discentes do CT e o Laboratório da Palavra da Faculdade de Letras da UFRJ.
A Comissão Interna de Eventos da Decania do Centro de Tecnologia (CT) da UFRJ promove no dia 29 de julho, às 14 horas, a roda de conversa sobre Tecnologia, Extensão e Economia Solidária com a coordenação do Núcleo Interdisciplinar para o Desenvolvimento Social (Nides) da UFRJ. O evento terá transmissão ao vivo pelo Facebook/@ufrjct e pelo canal do Centro de Tecnologia no YouTube, https://bit.ly/youtubedoct.
Nossos convidados irão falar sobre como desenvolver projetos de extensão tecnológica articulados com o campo da Economia Solidária, buscando pensar a tecnologia a partir de uma perspectiva popular e solidária, com o intuito de reduzir as desigualdades socioeconômicas, pois os resultados do trabalho devem gerar benefícios para sociedade como um todo e, não apenas, para uma parcela dela. A proposta da roda de conversa é apresentar os resultados alcançados através de projetos baseados na Economia Solidária.
O professor Henrique Cukierman, Coordenador do Laboratório de Informática e Sociedade (LabIS), explica como os bancos comunitários podem promover o desenvolvimento de territórios de baixa renda, através do fomento à criação de redes locais de produção e consumo, apoiando às iniciativas de economia popular como pequenos empreendimentos produtivos, prestação de serviços e comércios locais.
Já a professora Camila Laricchia, Coordenadora do Laboratório Interdisciplinar de Tecnologia Social (LITS/UFRJ-Macaé), irá falar sobre a experiência de projetos em assentamentos da reforma agrária, que buscam desenvolver tecnologias adequadas à realidade dos camponeses, com temas como agroecologia, saneamento ecológico, entre outros..
E, em seguida, a professora Fernanda Araújo, Diretora de Extensão do Nides, apresenta a experiência de assessoria a fábricas recuperadas por trabalhadores, que são empreendimentos que devido à falência ou à inviabilidade econômica passam a ser geridos pelos trabalhadores, em uma prática de Autogestão.
A moderação do encontro será feita por Ariel Cavalcanti, Técnico-administrativo em Educação do Nides.
No segundo programa da nova temporada do Tecnoversas do CT, a professora Maria Inês Tavares, Diretora no Instituto de Macromoléculas da UFRJ, fala sobre os alimentos funcionais que, além do valor nutricional, ainda possuem compostos que oferecem benefícios para diversas funções do corpo e como a nanotecnologia contribui para que a ingestão dos ingredientes nutracêuticos seja mais eficaz.
Serviço:
Tecnoversas – programa mensal, vai ao ar na primeira quinta-feira do mês
Rádio UFRJ – www.radio.ufrj.br
Horários: 10h, com reprise às 15h
Plataformas: Speaker, Spotify, Podchaser e Podcast Addict
Para comemorar o Dia Nacional dos Profissionais da Educação, que homenageia a todos os professores e pedagogos pela sua imensurável contribuição à sociedade, a Comissão Interna de Eventos da Decania do Centro de Tecnologia (CT) da UFRJ promove no dia 19 de agosto, às 14 horas, a roda de conversa “Educação: conhecimento para a liberdade”. A live será transmitida ao vivo pelo Facebook/@ufrjct e no canal do Centro de Tecnologia no YouTube, https://bit.ly/youtubedoct.
Para conversar sobre as diferentes abordagens de ensino e apresentação de casos de sucessos, teremos Eleonora Ziller, professora da Faculdade de Letras da UFRJ, que irá falar sobre a educação politécnica para a formação humana nas suas diferentes dimensões combinando estudo e trabalho; Luiz Guilherme Barbosa, professor de Português do Colégio Pedro II, abordando a jornada intelectual da construção do conhecimento focado no protagonismo do aluno; e Tereza Onã, coordenadora de pesquisa no Núcleo de Memórias e Identidades da Maré, pela Redes da Maré e mobilizadora social nas ocupações do Centro do Rio de Janeiro, explicando a importância da Pedagogia da Ancestralidade, que considera os conhecimentos ancestrais como elementos-chave para qualquer tipo de aprendizagem.
A proposta da roda de conversa é debater a importância da educação libertadora, que defende uma epistemologia dialética, democrática, baseada no diálogo e na ação na qual o estudante tem o papel de sujeito consciente da realidade para ser capaz de transformar o mundo que o cerca. A moderação do encontro ficará a cargo de Ariel Cavalcanti, técnico-administrativo em educação do Nides.
A Decania do Centro de Tecnologia (CT) da UFRJ irá transmitir ao vivo a apuração da eleição dos representantes dos Professores Adjuntos do Centro de Tecnologia para o Conselho Universitário (CONSUNI) e para suplentes dos docentes do CT no Conselho de Ensino de Graduação (CEG) no dia 20 de agosto a partir das 15 horas.
Acompanhe a transmissão ao vivo pelo Facebook/@ufrjct e no canal do Centro de Tecnologia no YouTube, https://bit.ly/youtubedoct.
